2026年度学习教育查摆问题清单：躬身自省明方向，对标检视促提升
根据中共中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》要求，本人围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”三个核心问题，对照习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的有关论述，对照《政绩观偏差主要问题清单》4方面16项内容，对照纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、统计监督等反馈问题，坚持从党性上找差距、查根源、强修养，通过深入学习研讨、开展谈心谈话、广泛征求群众意见，认真查摆政绩观方面存在的突出问题，形成以下清单。
一、立党为公方面
（一）落实党的大政方针和党中央重大决策部署方面存在的差距和问题
1.理论学习存在浅尝辄止的问题。学习党的二十届四中全会精神时，对全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》缺乏逐章逐节的深入研读，更多停留在浏览新闻报道和学习辅导读物层面。《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》出版后，虽已通读一遍，但对其中蕴含的立场方法论缺乏深层次领悟，尚未做到联系实际反复研读。2025年度撰写的16篇学习笔记中，真正结合分管领域实际进行深入思考的仅有4篇，其余多为摘录提纲式记录。
2.贯彻落实中存在惯性思维。面对中央关于推动高质量发展、加快发展新质生产力等新部署新要求，仍习惯于用过去的经验和办法推动工作，思想观念和工作方式转变滞后。在参与“十五五”规划编制相关工作时，提出的部分建议沿用传统增长路径思维，缺乏对新发展理念的深度融合，被班子主要负责同志指出需要进一步开拓思路。
3.政策落实存在中梗阻。对中央和上级党委部署的重点任务，有时存在以文件落实文件、以会议传达会议的倾向，配套措施不够具体、操作性不强。2025年上级部署的营商环境优化提升行动，本人分管领域制定的实施方案中有4项措施过于笼统，基层反映缺乏具体操作指引，两次督查均被列为推进较慢事项。
（二）落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神方面存在的差距和问题
1.政治敏锐性有待提升。对习近平总书记最新重要讲话精神的学习缺乏第一时间跟进的自觉，存在等通知、等安排的被动学习状态。2026年1月总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上深刻指出“'十五五'开局之年，无论是制定规划还是部署实施，都需要有正确的政绩观”，本人在讲话精神公布后未主动自学先学，等到单位统一组织学习时才系统研读，对总书记关于正确政绩观与错误政绩观的深刻对比缺乏及时深入的思考。
2.对标对表不够精准。对总书记关于分管领域工作的重要指示精神，学习时有所触动，但在检视自身工作时往往选择性对照，对成绩突出的方面对照得多，对问题短板的方面回避得多。总书记2026年2月春节前夕北京考察时强调“深入查找和纠治政绩观偏差”，本人虽然组织了分管科室集体学习，但对自身存在的政绩观偏差缺乏刀刃向内的深刻剖析。
3.督办跟踪不够有力。对涉及总书记指示批示精神落实的分管工作，部署时声势较大，但后续跟踪督办力度逐步递减，存在“布置了就等于落实了”的错误认识。2025年涉及总书记指示精神落实的4项分管工作中，有1项因中间环节失管失察而延期3个月完成，本人应承担督办不力的责任。
（三）树立“全国一盘棋”思想、服务服从大局方面存在的差距和问题
1.大局意识不够强。在谋划和推进分管工作时，习惯于在本部门的“一亩三分地”里打转，对分管工作在全局中的站位和价值考量不足。参与跨领域协同工作时，更多关心本领域任务是否完成，对协同配合的整体效果和其他部门的困难需求关心不够，2025年在3项跨部门联动任务中均存在配合不够主动的问题。
2.本位主义时有显现。当分管领域利益与全局利益产生矛盾时，潜意识里首先维护本领域利益。2025年上级统筹调整人员力量时，本人对抽调分管科室骨干参与全局性重点工作存在消极情绪，配合执行不够干脆利落。
3.跨区域协作视野不够开阔。在推进分管工作时，对标先进地区做得不够，主动融入区域协同发展战略的意识不强，参与跨区域交流合作的主动性和积极性有待提升。
（四）对照岗位职责履职方面存在的差距和问题
1.主责主业聚焦不够。被会议、文件、检查等事务性工作分散精力过多，用于思考分管领域重大问题和推动核心业务发展的时间偏少。2025年度参加各类会议168场次，其中与分管业务直接相关的不足六成，个别时段一周之内连续参加5场以上会议，严重挤压了深入研究工作的时间。
2.分管领域存在管理盲区。对分管科室之间职责交叉地带的工作缺乏有效统筹，个别事项因职责边界不清而出现推诿现象。2025年分管的两个科室之间因数据报送口径不一致引发工作矛盾，本人未能及时发现和协调，直到影响了上报数据质量才介入处理。
3.“一岗双责”落实有差距。在抓业务工作的同时，对分管领域的党风廉政建设和干部队伍管理投入精力不足。2025年分管科室有1名干部因违反中央八项规定精神被提醒谈话，暴露出本人对分管干部的日常教育管理监督存在疏漏。对班子主要负责同志的监督也不够主动，班子会议上对主要负责同志的意见多附和少质疑，没有充分履行相互监督的职责。
二、为民造福方面
（一）坚持人民至上、践行全心全意为人民服务宗旨方面存在的差距和问题
1.政绩评价标准存在偏差。习近平总书记深刻指出，“衡量干部业绩好不好，关键要看老百姓口碑好不好。”对照这一标准，本人在评价分管工作成效时，更多关注数据指标的完成度和上级的认可度，对群众口碑和实际感受重视不够。2025年分管领域3项核心指标全部超额完成，但第三方群众满意度测评得分仅为81.4分，低于全市平均水平2.7个百分点，说明工作成效与群众感受之间存在温差。
2.为民服务意识有所弱化。面对群众来访来信反映的实际问题，有时存在应付心态，满足于按程序答复、按规定办理，缺少设身处地为群众着想的自觉。对群众合理诉求背后的深层次困难研究不够深入，有时以政策规定为由简单回绝群众的合理期盼。
3.公共服务供给与群众需求不匹配。分管领域的公共服务项目在规划设计时群众参与度不够，导致部分项目建成后与群众实际需求脱节。2025年投入使用的锦华片区综合服务站，因功能配置未充分调研周边群众需求，开放半年来日均服务群众仅42人次，远低于设计服务能力的三分之一。
（二）深入基层、联系服务群众方面存在的差距和问题
1.调研“身入”多“心入”少。下基层调研时，提前通知、指定路线、安排座谈的老模式仍未根本改变，接触的对象以基层干部和单位负责人居多，与普通群众、困难群体深入交流的机会偏少。2025年本人调研走访43天，进村入户与群众面对面交谈的时间不足9天，调研报告中反映的问题多来自基层汇报材料，来自群众直接反映的偏少。
2.联系群众浮在面上。2个基层联系点全年走访8次，其中有3次是配合上级检查集中安排的走访活动。日常与联系点群众的沟通联络渠道不畅通，对联系户的家庭变化、生活困难掌握不够及时，个别联系户反映“领导来了不知道、走了才知道”。
3.群众意见办理实效不强。对调研中收集和群众反映的问题，建台账、列清单做得较好，但跟踪督办和限期办结做得不够。2025年汇总的群众意见建议34条，形成书面交办单的28条，按期办结的18条，办结率不足65%，部分意见建议在交办后石沉大海。
（三）推动解决民生、信访、群众急难愁盼问题方面存在的差距和不足
1.民生实事落地有温差。2025年本人牵头负责的5项民生实事中，按期高质量完成的3项，延期完成的1项，跨年推进的1项。其中白鹤社区老旧管网改造工程因施工方案反复调整和资金拨付滞后，比计划延期4个月完成，施工期间群众多次反映生活用水受影响，本人在协调推动中缺乏紧迫感。
