专题党课：争做群众信服的合格村干部

同志们：

今天，我们召开这次专题党课，主题很明确，就是围绕“如何做让群众信服的合格村干部”这个问题，和大家作一次深入的交流探讨。当前，乡村振兴进入关键时期，基层治理面临新形势新任务，村干部队伍的责任更加重大、使命更加光荣。下面，我结合工作实际，围绕“带学人、家里人、当家人、引路人”四个方面，与大家共勉。

一、常为“带学人”，以理论校准航向

村干部是党的路线方针政策在基层最直接的执行者、宣传者和推动者。做一名合格的村干部，首要任务就是要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，在学思践悟中坚定理想信念、提升履职能力、引领基层发展。

要深刻认识学习的重要性紧迫性。从当前形势看，党中央对“三农”工作作出一系列重大决策部署，乡村振兴战略全面推进，基层治理现代化要求不断提高，这些新任务新要求对我们村干部的理论素养、政策水平和业务能力提出了更高标准。从现实情况看，我们部分村干部还存在“本领恐慌”问题，面对产业发展、项目谋划、矛盾调处等具体工作，有时感到力不从心、无从下手。解决这些问题，根本出路在于加强学习。我们XX 乡现有村干部XX 名，其中大专以上学历占XX%，整体素质逐年提升，但与新时代要求相比仍有差距。去年开展的村干部能力素质调查问卷显示，XX%的受访群众认为村干部“政策理论水平有待提高”，XX%的村干部表示“希望能获得更多专业培训机会”。这些数据告诉我们，学习提升既是组织的要求，也是群众的期盼，更是自身发展的需要。

要把学习党的创新理论摆在首位。理论是行动的先导，思想是前进的旗帜。村干部必须始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，特别是要深入学习领会习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，系统掌握党中央关于乡村振兴的方针政策，做到在贯彻落实党治国理政的路线方针政策时，不打折扣、不流于形式、不搞应付，使党的路线方针政策真正落地生根、惠及人民。XX村党支部坚持每月至少开展一次集中学习，组织村干部和党员系统学习党的政策理论，该村在去年的全乡综合考核中位列第一，群众满意度达到XX%。这个事例充分说明，理论学习的成效最终要体现在推动发展、服务群众的实际成效上。

要注重学习内容的全面性系统性。村干部工作千头万绪，涉及产业发展、民生保障、社会治理、生态环保等方方面面，这就要求我们必须成为“多面手”“全能型”干部。在学习内容上，既要学政治理论，又要学业务知识；既要学法律法规，又要学农村实用技术；既要学传统经验，又要学创新方法。从我们乡的实际看，要重点学习掌握乡村振兴战略的政策体系，学习特色产业发展、新型经营主体培育、农村集体经济发展等方面的知识，学习矛盾纠纷调解、基层治理创新等方面的方法技巧。去年以来，乡党委先后组织XX次专题培训，邀请区直部门业务骨干、农业专家、优秀村书记授课，培训村干部XX人次，有效提升了大家的政策水平和业务能力。

要创新学习方式方法。学习要讲究方法，注重实效。要坚持集中学习与个人自学相结合，上级培训与基层实践相结合，理论研讨与案例分析相结合，不断提高学习的针对性和实效性。要善于向实践学习、向群众学习、向先进学习，在工作中发现问题、分析问题、解决问题，在实践中检验学习成效。我们乡推行的“干部夜校”“田间问课堂”等学习形式很好，让村干部在农闲时节集中“充电”，在田间地头现场学习，效果很好。XX村党支部书记利用微信工学群定期推送学习资料，组织村干部开展线上学习交流，既解决了工学矛盾，又保证了学习质量，值得都得推广借鉴。

要以学习成果指导推动实践。学习的目的全在于运用。村干部要善于把学习成果转化为谋划工作的思路、推动发展的举措、服务群众的本领。要紧密联系本村实际，把上级精神与本地实际结合起来，把外地经验与本土实践结合起来，创造性地开展工作。我们乡的XX村，村干部通过学习借鉴外地经验，结合本村资源优势，大力发展XX 产业，去年实现村集体经济收入XX 万元，带动XX户群众增收致富，走出了一条符合实际的产业发展之路。这说明，学以致用、知行合一，才能真正发挥学习的作用，体现学习的价值。

二、愿为“家里人”，用脚步量民情

村干部是群众选出来的当家人，必须时刻牢记自己是从群众中来、到群众中去的公仆身份，把群众当亲人，把村民家事当正事，真正成为群众信得过的“家里人”。