关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知：筑牢思想根基赋能十五五开局

近日，中共中央办公厅发布了关于深入推进树立与落实科学发展观及正确政绩观专题教育活动的方案。这是继党纪学习教育以及贯彻落实中央八项规定精神系列举措后，党中央立足新时代发展方位，面向全党发出的又一重大政治动员。本次学习教育紧扣高质量发展首要任务，旨在引导广大党员干部特别是各级“一把手”清醒认识“政绩为谁而树、名声为谁而留”，为即将拉开帷幕的“十五五”规划夯实思想堡垒与作风保障。

一、总体要求与任务部署：以政治引领校准发展航向

按照中央统筹安排，本次专题教育活动坚持高站位谋划、高标准要求、高质量推进，确保在全党范围内掀起一场深刻的思想洗礼与实践变革。

（一）明确目标对象与时间节点

1.聚焦关键少数。本次学习教育以县处级以上领导班子为核心，重点紧盯各级党政主要负责人。要求“一把手”发挥“头雁效应”，带头领学、带头自查、带头整改，以实际行动带动全党上下形成实干导向。

2.科学规划周期。活动定于2026年春节假期结束后全面启动，至7月底基本完成。这一安排充分考虑到开年即冲刺的紧迫感，旨在将教育成果直接转化为推动年度工作的强劲动力，实现学习与工作“两手抓、两促进”。

3.锚定核心内涵。全过程将“秉持公心、造福百姓、决策严谨、苦干实干”作为衡量标准，力求创造出能够经得起岁月打磨、经得起社会评判、经得起历史复盘的真实业绩。

（二）坚持一体推进“学查改”闭环

1.深化研讨式学习。通过理论学习中心组、读书班等形式，系统研读关于高质量发展的战略论述，深入对标“十五五”发展建议。紧密结合XX地区、XX领域的实际，将上级精神转化为本地化的行动指南。

2.开展透视式查摆。拒绝浮于表面的自查，要求通过基层调研、随机暗访、民意调查等多种路径，深度剖析政绩观偏差背后的党性根源，特别是对“形象工程”、“面子工程”进行专项清理。

3.推动靶向式整治。将本次教育与中央巡视反馈意见、环保督察通报问题整改紧密结合。对于发现的顽疾痼疾，建立销号清单，确保问题不解决不放过、整改不到位不松手。

4.抓好长效式建章。对现行制度中与新发展理念不符、诱发短期行为的条款进行系统修订，构建起科学的决策程序和激励约束机制。

5.实施透明式教育。坚持开门搞教育，通过设立意见箱、举行“面对面”听证等方式，让群众深度参与过程、评判结果，确保每一项惠民举措都办在群众心坎上。

二、深刻领会核心要义：精准把握正确政绩观的多维内涵

正确政绩观是辩证唯物主义在领导活动中的生动体现，是推动社会转型升级的“定盘星”。在当前历史交汇期，必须从以下四个维度进行深度解构。

（一）立足宗旨导向：以民生福祉为执政本色

1.实现由“向上看”向“向下看”的转变。政绩的含金量不在于上级的表扬信，而在于基层群众的口碑。必须坚决摒弃将政绩作为“升迁投名状”的功利心态，要把群众的呼声作为第一信号。

2.践行“民生无小事”的执政逻辑。要把解决XX地区的老旧小区改造、XX人群的就业保障、区域性的教育医疗平衡作为最大的政治。正如“江山人民”的深刻论述所揭示的，只有护好民心，政绩才有根基。

3.强化群众评价的权重。本次教育强调“可感可及”，就是要让政绩不再是抽象的公文汇报，而是群众眼中亮起的灯、脚下平坦的路、胸中顺畅的气。