关于树立和践行正确政绩观学习教育长效机制建立情况及工作进展的总结

 

自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，我单位深入学习贯彻习近平总书记关于政法工作的重要论述，认真落实中央政法委加强制度建设总体部署，对照重点任务清单，聚焦“五个事关”“四个着力”“三个件件”，坚持先立后破、破立并举，把建立长效机制作为巩固拓展学习教育成果的关键抓手，系统谋划、整体推进，推动政绩观学习教育从集中性教育向经常性教育延伸、从阶段性任务向长效化机制转变，取得了阶段性成效。现将有关情况总结如下。

 

一、强化政治引领，在深化思想认识中校准政绩观“定盘星”

（一）坚持高位推动，压紧压实主体责任

始终把树立和践行正确政绩观作为重大政治任务，摆在政法队伍建设突出位置，纳入党委重要议事日程。成立由主要负责同志任组长的学习教育领导小组，建立“党委统一领导、政工部门牵头协调、各部门分工负责”的工作格局，层层传导压力、级级压实责任。制定重点任务清单，明确**个方面**项具体举措，细化责任分工、时间节点和成果形式，形成一级抓一级、层层抓落实的责任闭环。定期召开党委会议、专题会议研究部署，累计召开专题研究会**次、工作推进会**次，及时研判形势、解决问题、推动落实。

 

（二）坚持学深悟透，持续筑牢思想根基

把理论武装贯穿学习教育全过程，组织政法干警深入学习习近平法治思想、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，以及关于政法工作的重要指示批示精神。采取党委理论学习中心组领学、党支部集中研学、个人自学、专题研讨等多种形式，累计组织集中学习**场次、专题研讨**次，覆盖干警**人次。紧密结合政法工作实际，开展“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”大讨论，引导广大干警深刻把握正确政绩观的核心要义和实践要求，切实把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大动力。

 

（三）坚持对标对表，明确校准目标方向

对照中央政法委部署要求和重点任务清单，紧密结合政法机关职能职责，逐项梳理政绩观方面存在的突出问题，建立问题清单、任务清单、责任清单“三张清单”，做到见人见事见思想。围绕“五个事关”深刻审视政法工作的政治站位，围绕“四个着力”认真查找履职尽责的差距不足，围绕“三个件件”切实检验为民服务的实际成效。通过对标对表，进一步明确了“为谁执法、为谁服务”的根本立场，校准了“干什么、怎么干、干成什么”的目标方向。

 

二、健全制度体系，在完善制度框架中织密政绩观“铁笼子”

（一）完善议事决策制度，规范权力运行机制

坚持用制度管权、靠制度管人、按制度办事，在2025年已修订完善政法委工作制度基础上，进一步制修订政法委员会工作规则、委务会会议规则等基础性制度，明确议事决策范围、程序和要求，规范民主集中制执行。完善重大事项请示报告工作规定，细化请示报告的事项范围、程序流程和责任追究，确保党中央决策部署和上级党委工作要求不折不扣贯彻落实。通过制度建设，系统提升党委政法委工作制度化、规范化水平，推动政绩观要求融入决策、执行、监督各环节。