八项规定学习教育“学查改”查摆问题整改工作方案（6方面问题+措施）

 

按照深入贯彻中央八项规定精神学习教育“学查改”工作要求，党支部对推进学习教育工作中存在的突出问题进行了进行了全面查摆，逐条明确了整改措施。为扎实推进问题整改工作，制定如下方案。

一、存在的主要问题

（一）思想认识方面。一是学习被动且流于表面。部分党员干部在学习八项规定精神时缺乏主动性，多在上级要求或单位组织集中学习时才参与。学习过程走马观花，仅停留在条文阅读，未深入探究规定背后的深刻内涵与重大意义，未能将其与自身思想提升和日常工作紧密结合，导致对规定理解浮于表面，难以精准把握与灵活运用。二是忽视作风建设紧迫性。部分同志未充分认识到作风建设在党的建设全局中的关键地位与深远影响，未意识到不良作风正侵蚀党的执政根基，损害党的形象与公信力。思想上存在侥幸与麻痹心理，认为细微作风问题无关紧要，不会影响工作与党的事业，从而在日常工作与生活中放松对自身作风的要求，为作风问题滋生埋下隐患。

（二）厉行节约方面。一是公务接待未做到完全合规。尽管公务接待标准明确，但实际工作中，部分工作人员为追求接待场面的“热烈”与“隆重”，常突破标准。餐饮安排上，菜品数量过多、档次过高，甚至出现高档酒水与珍稀食材；住宿方面，超规格预订豪华套房或星级酒店，造成公共资源浪费，违背了中央八项规定倡导的节俭原则。二是办公资源浪费严重。办公场所布置与办公设备配置存在问题。部分办公区域过度追求奢华，装修繁复、材料高档，办公室面积超标；办公设备采购时盲目追求高性能、高配置，忽视实际需求，导致设备闲置、资源浪费。这些行为增加了行政成本，背离了艰苦奋斗、勤俭节约的精神。